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如何提升數學解題能力,找到解題思路,做到查漏補缺

  學生信息

  學生姓名:王同學

  所在地區:黑龍江

  學校及年級:四年級

  輔導科目:數學

  輔導老師:盧老師

  學習個性診斷:學生數學的成績都還算理想,但是考試分數不能拿到高分,主要是由于做題比較粗心,對題目的理解能力不強,基本沒有解題思路和解題方法,上課時也不會主動提出問題,學習積極性有待提高。

  專屬輔導規劃:根據查漏補缺的輔導方式數學,輔導過程中積極跟學生進行互動交流,了解學生心里的想法,調動學生在學習過程中的積極性,同時對一些例題進行分析,讓學生腦海里有一定的解題思路。

  輔導成果

  輔導前數學成績:88分;輔導后數學成績:96分;提升:8分

  輔導老師評價:這個孩子比較內向,上課的時候很少發表自己的看法,剛開始我問他問題,他也不是很樂意回答,不過后來他也逐漸習慣了我的教學方式,雖然在課堂上提問的依然不多,但是回答問題的時候已經能很好的表達他的意思。

  家長感言:孩子的性格有點像悶葫蘆,平時在家他也是不愛說話,對我的安排也基本不會提出反對,有點不會表達自己,后來進了陽光學習網的一對一輔導,他的性格放開了很多,成績也提高了不少,我很慶幸讓他這邊學習。
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